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正片
贺(hè )勤()走到两个学生面前站着,大有护犊子的(de )意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他(tā )们的班主任,主任说他们()早恋,不知道()依据是什么()?我们做老师的(de )要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过(guò )程,不是一场谁输谁赢的(de )比赛。
思绪在脑子里百转千回,最后()迟砚(yàn )放弃()迂回,也是出()于对孟行悠的尊重,选(xuǎn )择实话实说:那天如果不(bú )是你,我也会那么做。
孟行悠饿得有点狠(hěn ),直接点了一个全家福,抬()头问迟砚:()你吃什么?()
贺勤这个班()主任(rèn ),还真是被他们这帮学生小看了啊。
走到(dào )校门口时,迟砚兜里的手(shǒu )机响起来,孟行悠停下脚步:你先接,接(jiē )了()再商量吃什()么。
不知道,可()能下意识拿你当朋友,说话没顾忌,再说昨天那情书也不是你写的。
他们一男(nán )一女来往密切,我看得真真的,就算没有早()恋,也有这个()苗头!
贺(hè )勤()走到两个学生面前站着,大有护犊子的(de )意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他(tā )们的班主任,主任说他们()早恋,不知道()依据是什么()?我们做老师的(de )要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过(guò )程,不是一场谁输谁赢的(de )比赛。
思绪在脑子里百转千回,最后()迟砚(yàn )放弃()迂回,也是出()于对孟行悠的尊重,选(xuǎn )择实话实说:那天如果不(bú )是你,我也会那么做。
孟行悠饿得有点狠(hěn ),直接点了一个全家福,抬()头问迟砚:()你吃什么?()
贺勤这个班()主任(rèn ),还真是被他们这帮学生小看了啊。
走到(dào )校门口时,迟砚兜里的手(shǒu )机响起来,孟行悠停下脚步:你先接,接(jiē )了()再商量吃什()么。
不知道,可()能下意识拿你当朋友,说话没顾忌,再说昨天那情书也不是你写的。
他们一男(nán )一女来往密切,我看得真真的,就算没有早()恋,也有这个()苗头!